A A A
Цвет:C C C
Изображения Вкл. Выкл.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ, ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Целью конкурса является воспитание духовно-нравственных ценностей в молодёжной среде и создание условий для реализации творческой активности детей и взрослых в направлении исторической и патриотической литературы. ЗАДАЧИ КОНКУРСА: – развитие современных форм духовно-нравственного и военно-патриотического воспитания; – формирование у подрастающего поколения патриотических, морально-нравственных ценностей, активной жизненной и гражданской позиции; – сохранение памяти о воинах, погибших при защите своей Родины во время Великой Отечественной войны; Популяризация исторического жанра в творчестве и творческих работах в частности; – участие творчески одарённых людей на добровольной и бесплатной основе в престижном международном состязании, где каждый из конкурсантов может продемонстрировать свои способности и таланты, как авторитетному жюри, состоящему из профессиональных экспертов высокого уровня, так и широкой культурной аудитории в разных странах мира; – расширение аудитории любителей русского языка среди детей и взрослых в разных странах мира; повышение читательской и творческой активности среди молодёжи; – сохранение русского языка, проявление интереса к нему и развитие грамотности у школьников, проживающих в России, Ближнем и Дальнем Зарубежье; – повышение культуры речи; приобретение навыков ораторского искусства; популяризация техники осознанного и выразительного чтения во время художественных декламаций поэтических произведений; – выявление литературных, артистических и других способностей у школьников, поощрение учащихся, стремящихся к интеллектуальному развитию и творческому самовыражению, к получению новых знаний; – стимулирование литературной деятельности, поддержка современной литературы и общечеловеческих ценностей, укрепление авторитета русской литературы и истории; – формирование творческой среды для юных дарований с использованием современных видов и способов коммуникаций в интернет-пространстве; – поиск и открытие новых имен и ярких дарований в современной мировой литературе, изобразительном и прикладном искусстве среди русскоязычных детей и взрослых, проживающих в РФ, странах Русского Мира, Австралии, Ближнего и Дальнего Зарубежья; – повышение технических навыков и творческих способностей у молодёжи, интересующейся тележурналистикой, созданием собственных видеоматериалов на темы патриотизма и военной истории; – расширение кругозора, содействие проявлению у детей и юношества творческого восприятия к выполнению нестандартных заданий; – выявление, развитие, поддержка талантливых и самобытных художников и мастеров прикладного искусства разного возраста; – содействие созданию необходимых творческих условий для раскрытия талантов людей всех возрастов; – привлечение внимания к творчеству людей с ограниченными возможностями здоровья со стороны общественных некоммерческих организаций, средств массовой информации; – укрепление разносторонних культурных и дружеских связей; – сохранение и развитие литературного наследия многонациональной культуры России. ПОБЕДИТЕЛИ И ПРИЗЁРЫ  КОНКУРСА «НИКТО НЕ ЗАБЫТ, И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО» (АВСТРАЛИЯ):    ДИПЛОМЫ 2 СТЕПЕНИ 1.Саутиева Белла 2.Тибилова Сабина ДИПЛОМЫ 3 СТЕПЕНИ   1.Доев Александр 2.Шевцов Игорь 3.Созаев Алихан ГРАН ПРИ 1. Цховребова Анна #амс_образование_владикавказ #управление_образования_владикавказ #сош_50_владикавказ

11.03.2026

Классный час в 3 "А" классе (классный руководитель Зангионова Л. А.) к 8 марта

▌ Цели классного часа: 1. Воспитательная: воспитывать чувство уважения и благодарности к женщине-матери, учителю, бабушке, сестре. 2. Образовательная: познакомить ребят с историей происхождения праздника 8 марта, раскрыть значение символов весны и женственности. 3. Развивающая: способствовать творческому самовыражению учащихся, формировать навыки выразительности речи, сценической игры. 4. Социальная: учить детей проявлять внимание и заботиться о близких людях. ▌ Задачи классного часа: 1. Формирование представлений:    - Показать важность семьи и семейных ценностей, объяснить происхождение и назначение международного женского дня. 2. Развитие творческого потенциала:    - Предложить ребятам изготовить открытки, подарки своими руками, подготовить стихи и небольшие театральные номера. 3. Создание праздничной атмосферы:    - Провести конкурсы, викторины, игровые моменты, направленные на активизацию познавательной деятельности и интереса к событию. 4. Обучение культуре поведения:    - Напоминание о правилах этикета при поздравлении старших и девочек своего класса. ▌ Структура классного часа: 1. Вступительное слово учителя:    - Рассказ об истории праздника, особенностях традиций празднования. 2. Викторина и беседы:    - Вопросы по теме праздника, загадки о цветах и весне. 3. Театральные миниатюры и сценки:    - Постановка коротких сказочных сюжетов, стихов и диалогов. 4. Выставка детских рисунков и поделок:    - Представление рисунков, аппликаций, сделанных детьми специально к празднику. 5. Завершение занятия:    - Совместное чаепитие, вручение сладких угощений и памятных знаков для всех присутствующих девочек. Проведение классного часа способствует созданию тёплой дружеской обстановки, стимулирует интерес младших школьников к культурному наследию и семейной истории.

09.03.2026

Классный час в 1 "А" классе (классный руководитель Колиева А.В.) к 8 марта

▌ Цели классного часа: 1. Воспитательная: воспитание уважения и любви к маме, бабушке, учительнице и другим близким женщинам. 2. Образовательная: знакомство первоклассников с праздником 8 марта, ознакомление с традициями поздравления. 3. Развлекательная: создание радостной, теплой атмосферы, развитие творческой активности детей. ▌ Задачи классного часа: 1. Информационная:    - Объяснить детям смысл праздника, рассказать о важности заботы и внимания к своим родным и близким. 2. Практическая:    - Организовать творческие задания: рисование открыток, изготовление простых поделок. 3. Психологическая:    - Способствовать формированию чувства благодарности и доброты, развивать умение радоваться успехам одноклассников. 4.Организационно-коммуникативная:    - Сплотить детский коллектив, создать условия для проявления инициативы каждого ребенка. ▌ Основные этапы классного часа: 1. Приветствие и вступительное слово учителя:    - Учитель рассказывает детям о приближающемся празднике, задаёт позитивный настрой. 2. Знакомство с темой:    - Простое обсуждение значения праздника, почему мы поздравляем именно женщин. 3. Игры и развлечения:    - Игры «Кто быстрее соберет букет цветов?», «Что любит моя мама?» 4. Художественное творчество:    - Рисование сердечек, солнышек, ярких букетов красками или карандашами. 5. Музыкальное сопровождение:    - Дети вместе исполняли песню-поздравление.  6. Итоговая часть:    - Подведение итогов урока, демонстрация готовых работ, вручение небольших подарков ученикам. Организация подобного классного часа позволило малышам осознать значимость женщины в семье и обществе, проявить свою фантазию и заботу.

09.03.2026

Открытие музея осетинской нартиады "Нæртон"

Учащиеся 8 - х классов (учитель английского языка Степанова К.Р.) посетили Национальную научную библиотеку, где состоялось открытие музея осетинской нартиады "Нæртон"  Диана Хатаева реализовала данный проект так, как стала победительницей грантового конкурса на Всероссийском форуме «Машук»! Она получила 900 тысяч рублей на реализацию своего проекта — создание музея осетинской нартиады «Нартон»  Вместе со своей командой она воплотила в жизнь проект и открыла  интерактивный музей, где с помощью современных технологий и увлекательных экскурсий будут знакомить детей и подростков с нартскими сказаниями. Ребята поставили перед собой важную задачу: сделать древние сказания ближе и понятнее новому поколению, чтобы молодёжь почувствовала силу и красоту осетинского эпоса. Диана — студентка СОГУ, активист Российского союза молодёжи и член Молодёжного парламента. Она и её друзья уже не раз занимались проектами, связанными с сохранением культуры: например, выпускали комиксы на осетинском языке, героями которых стали персонажи Нартского эпоса. Хорошие дела и большие мечты всегда находят поддержку — и у Дианы это получилось. Поздравляем всех нас с таким знаменательным событием.

09.03.2026

Сегодня «Юным инспекторам движения» — 53 года!

Благодаря движению ЮИД тысячи школьников по всей России учатся культуре безопасного и ответственного поведения Дорогие друзья! Сегодня ученики 8 «Б» класса, юные участники ЮИД, провели увлекательное занятие с нашими Орлятами из 1 «А» по правилам дорожного движения и безопасности на дорогах. Наши старшеклассники поделились своими знаниями и опытом, рассказав младшим ребятам о том, как важно соблюдать правила на улице. Занятие прошло в интерактивной форме: веселые игры, викторины и практические задания помогли детям лучше понять, как вести себя на дороге и защищать свою безопасность. Все команды получили грамоты и памятки о правилах дорожного движения . Мы уверены, что такие встречи помогают формировать у детей ответственное отношение к правилам дорожного движения и учат заботиться о своем и чужом здоровье.  #ЮИД  #БезопасностьНаДорогах  #ОрлятаРосии #НавигаторыДетства_15 #сош_50_владикавказ #Росдетцентр

06.03.2026

«Терроризм, экстремизм. Понятие, ответственность. Безопасное поведение в сети "Интернет"

Сотрудником ЦПЭ МВД по РСО-Алания, старшим оперуполномоченным Мурашко И. Г. была проведена профилактическая разъяснительная беседа в 8 - х классах на тему «Терроризм, экстремизм. Понятие, ответственность. Безопасное поведение в сети "Интернет"». Разобрали: — что такое экстремизм и терроризм; — какая ответственность предусмотрена за участие в подобных действиях; — как происходит вовлечение в противоправную деятельность через Интернет и как этому противостоять. Отдельно подчеркнули важность уважительного отношения к представителям разных национальностей и религий, а также поговорили о наиболее распространённых видах интернет-мошенничества. Напомнили о значимости и правильном использовании государственных символов Российской Федерации.

05.03.2026

Всемирный день чтения вслух

4 "А"класс, классный руководитель Кучиева Ф.А. отметили Всемирный день чтения вслух.  Учащиеся с огромным удовольствием читали произведения: А. Пушкина, М. Лермонтова,  Б.Заходера, М. Пришвина, Н. Носова, В. Бианки, С. Михалкова, А. Барто, Л. Толстого.  ▌ Исторический аспект Идея празднования Всемирного дня чтения вслух возникла в связи с необходимостью привлечь внимание к значимости чтения вслух для развития детей и подростков. Организация LitWorld была основана в 2008 году с целью повышения уровня грамотности среди молодежи. Первый Всемирный день чтения вслух прошел в 2010 году и с тех пор стал ежегодным событием. ▌ Социальный аспект Сегодня чтение вслух становится менее популярным, особенно среди молодых поколений, предпочитающих цифровые устройства и визуальные медиа. Это создает риск снижения уровня грамотности и понимания сложных текстов. Поэтому важно поддерживать интерес к чтению и подчеркивать его важность для интеллектуального и эмоционального развития. ▌ Цели Всемирного дня чтения вслух 1. Повышение осведомленности: Привлечение внимания общественности к преимуществам чтения вслух и его влиянию на развитие навыков чтения и письма. 2. Развитие культуры чтения: Создание условий для формирования привычки регулярного чтения, особенно среди детей и подростков. 3. Поддержка образовательных инициатив: Стимулирование школ, библиотек и общественных организаций проводить мероприятия, посвященные чтению вслух. 4. Укрепление семейных связей: Поощрение родителей читать детям вслух, способствуя укреплению эмоциональных связей внутри семьи. 5. Популяризация литературных произведений: Продвижение классических и современных авторов, знакомство широкой аудитории с разнообразием жанров и стилей. ▌ Задачи Всемирного дня чтения вслух 1. Организация мероприятий: Проведение лекций, семинаров, мастер-классов и конкурсов, направленных на продвижение чтения вслух. 2. Создание ресурсов: Разработка учебных материалов и методических рекомендаций для учителей и родителей. 3. Коллаборация с партнерами: Сотрудничество с издательствами, книжными магазинами, библиотеками и образовательными учреждениями. 4. Использование цифровых технологий: Использование социальных сетей и онлайн-платформ для распространения информации и организации виртуальных мероприятий. 5. Оценка результатов: Анализ эффективности проведенных мероприятий и внесение предложений по улучшению будущих кампаний. Таким образом, Всемирный день чтения вслух играет важную роль в поддержании интереса к литературе и развитии навыков чтения, необходимых для успешного функционирования в современном обществе.

05.03.2026

Год назад, 2 марта, Указом Президента Российской Федерации был установлен День наставника. Советники директоров по воспитанию выступают наставниками для подрастающего поколения. Изо дня в день они вкладывают частичку души в каждого ученика: поддерживают их идеи и смелые начинания, помогают поверить в себя, раскрыть таланты .  В этот особенный день советник директора по воспитанию школы №50 им С.В.Марзоева  Марина Саламова организовала увлекательное занятие для детей с ограниченными возможностями здоровья, посвященное предстоящему празднику  — 8 марта. Навигатор помогла ребятам создать  красивые  поделки, которые не только поздравят любимых мам и бабушек, но и подарят им море положительных эмоций и уверенности в своих творческих способностях.   #ДеньНаставничества #НавигаторыДетства_15 #ОрлятаРоссии #сош_50_владикаввказ

02.03.2026

Учащийся 6 "Б"класса Кучиев Авраам (учитель русского языка и литературы Джиоева А. Е.) стал Лауреатом I степени в Международном конкурсе-фестивале "Золотая чайка". Желаем дальнейших успехов и побед

▌ Актуальность конкурса  Международный конкурс-фестиваль "Золотая чайка" представляет собой значимое событие в мире культуры и искусства, которое способствует расширению границ творческого сотрудничества между народами. Этот фестиваль проводится ежегодно и привлекает внимание как профессиональных артистов, так и любителей искусства со всего мира. В 2026 году мероприятие было проведено 1 марта в городе Владикавказе, что подчеркивает его международную значимость и привлекательность для участников из разных стран.  ▌ Цели Основные цели фестиваля включают: - Расширение границ творческого сотрудничества в области культуры и искусства между народами. - Поддержка и развитие талантов среди молодых исполнителей и коллективов. - Создание платформы для обмена культурным наследием и традициями. - Повышение уровня профессионального мастерства участников. Эти цели направлены на укрепление культурных связей и продвижение национальных традиций и ценностей через искусство.  ▌ Задачи Для достижения поставленных целей организаторы ставят перед собой ряд задач: - Организация конкурсного отбора и проведение мероприятий, направленных на выявление и поддержку талантливых исполнителей. - Предоставление участникам возможности продемонстрировать свое творчество широкой аудитории. - Обеспечение информационной поддержки и продвижения фестиваля через официальные каналы и социальные сети. - Проведение мастер-классов и семинаров для повышения квалификации участников. Таким образом, Международный конкурс-фестиваль "Золотая чайка" играет важную роль в развитии культурной сферы, объединяя таланты и идеи со всего мира, создавая уникальную атмосферу творчества и взаимодействия.

02.03.2026

«Студент на один день» — профориентационный проект СОГУ

«Студент на один день» — профориентационный проект СОГУ На этой неделе посетили школу №50 им. М. С. Марзоева. Рассказали старшеклассникам о проекте, который запускает наш университет.  В чём заключается суть проекта? Это не экскурсия. Это полное погружение в студенческую жизнь. Ты приходишь в университет и живёшь один день как настоящий студент.  Вас ждут: Настоящие лекции, практикумы и семинары.  Живое общение с преподавателями.  Студенты-волонтёры, которые проведут тебя по университетскому кампусу, ответят на все интересующие вопросы.  Увидишь разницу между школой и вузом.  Сможешь выбрать конкретный факультет или специальность.  Получишь ответы на вопросы: «Где я буду учиться?» и «Кем я стану?» Мы не хотим, чтобы ты выбирал профессию вслепую. Мы хотим, чтобы ты пришёл, попробовал и понял: «Это моё. Я хочу здесь учиться». Выбирать будущее вслепую — страшно. А когда тебе дают шанс заглянуть заранее, подышать этим воздухом, почувствовать атмосферу — появляются спокойствие и уверенность.

02.03.2026

Посещение учащимися 11 классов тренинга по развитию стрессоустойчивости в период подготовки к экзаменам на психолого-педагогическом факультете Северо-Осетинского государственного университета имени Коста Левановича Хетагурова (СОГУ) является частью образ

▌ Цели мероприятия: - Формирование психологической готовности учащихся к успешному прохождению итоговых испытаний. - Повышение уровня эмоциональной устойчивости, позволяющей эффективно справляться со стрессовыми ситуациями. - Освоение методов саморегуляции, способствующих улучшению работоспособности и снижению тревожности перед важными экзаменами. ▌ Основные задачи тренинга: - Ознакомление старшеклассников с современными психологическими техниками управления эмоциональным состоянием. - Предоставление практических рекомендаций по эффективному распределению учебного времени и профилактике переутомления. - Обучение приемам быстрого восстановления сил и концентрации внимания. - Создание условий для личностного роста и развития самостоятельности обучающихся. Таким образом, участие в подобном мероприятии помогает школьникам приобрести важные жизненные компетенции, необходимые для успешной сдачи экзаменов и дальнейшего профессионального становления.

02.03.2026

Университетские субботы

Посещение учащимися 8-х классов техникума железнодорожного транспорта в рамках программы «Университетские субботы» преследует следующие цели и решает ряд важных образовательных задач: ▌ Цели посещения: 1. Формирование интереса учащихся к железнодорожному транспорту и техническим специальностям. 2. Ознакомление школьников с возможностями профессионального образования и карьеры в сфере железнодорожных перевозок. 3. Развитие мотивации к выбору профессии, связанной с железными дорогами. 4. Повышение уровня информированности подростков о современных технологиях и оборудовании железных дорог. 5. Привлечение талантливых учеников к обучению в специализированных учебных заведениях отрасли. ▌ Основные задачи мероприятия: - Предоставить школьникам возможность ознакомиться с историей развития железнодорожной техники и современными технологиями её эксплуатации. - Познакомить участников экскурсии с учебными классами, лабораториями и мастерскими техникума. - Продемонстрировать ученикам оборудование, инструменты и технику безопасности, используемые специалистами-железнодорожниками. - Организовать интерактивные занятия и мастер-классы, направленные на развитие практических навыков и технических компетенций. - Информировать обучающихся о возможностях трудоустройства выпускников техникумов и перспективах карьерного роста специалистов данной сферы. - Создать условия для профессиональной ориентации и поддержки выбора будущей специальности. Такие визиты способствуют раннему профессиональному самоопределению молодых ребят, помогают формировать позитивное отношение к инженерным профессиям и предоставляют важную практическую базу для дальнейшего осознанного выбора своего жизненного пути.

02.03.2026

«Орлята России» в «Эрудите»: Третий слёт учителей начальных классов объединил самых вдохновляющих педагогов!

В стенах школы «Эрудит» состоялся особенный праздник — третий ежегодный слёт учителей начальных классов, посвящённый движению «Орлята России». Это событие стало настоящим центром притяжения для самых увлечённых и преданных своему делу педагогов. Что такое «Орлята России»? «Орлята России» — это всероссийское движение, направленное на развитие у младших школьников лучших качеств: доброты, активности, ответственности и любви к Родине. Учителя начальных классов играют ключевую роль в формировании этих ценностей у подрастающего поколения. Главные цели слёта: Обмен опытом: Педагоги делились своими лучшими методиками, успехами и находками в работе с младшими школьниками в рамках программы «Орлята России». Вдохновение: Встреча позволила зарядиться позитивной энергией, получить новые идеи и укрепить командный дух. Развитие: Обсуждались актуальные вопросы образования, пути совершенствования учебного процесса и внедрения новых активностей для детей. На слёте царила атмосфера творчества и взаимоподдержки. Педагоги обсуждали, как сделать уроки ещё интереснее, как лучше раскрыть потенциал каждого ребёнка и как сделать программу «Орлята России» ещё более увлекательной для учеников. Мы гордимся учителем начальных классов Колиевой Альбиной Владимировной, которая каждый день вдохновляет детей на новые свершения и помогает им расти настоящими «орлятами»! #Эрудит  #ОрлятаРоссии #НачальнаяШкола #Педагоги #Образование

28.02.2026

1 "А"класс (классный руководитель Колиева А.В.) стали участниками Программы "Орлёнок - Доброволец"

Программа «Орлёнок — Доброволец» является частью всероссийского движения добровольчества среди школьников младших классов. Она направлена на развитие лидерских качеств, формирование гражданской позиции и воспитание активной жизненной позиции у детей младшего школьного возраста. ▌ Цель программы Основная цель программы заключается в развитии инициативы, ответственности и умения сотрудничать у учащихся начальных классов. Через систему игровых заданий и творческих проектов дети учатся заботиться друг о друга, проявлять активность и желание помогать окружающим людям. ▌ Основные задачи программы 1. Формирование готовности принять участие в общественных инициативах и мероприятиях. 2. Развитие социальных компетенций, коммуникативных навыков и способности эффективно взаимодействовать в команде. 3. Воспитание чувства гордости за свою страну и ответственность перед обществом. 4. Подготовка учеников к участию в волонтерской деятельности. 5. Привитие интереса к истории и культуре своей страны, любви к родному краю. ▌ Структура программы Программа включает различные этапы и задания, такие как игры, квесты, творческие конкурсы и социальные проекты. Это позволяет ученикам развивать навыки сотрудничества, инициативу и креативность. К примеру, участники могут организовать мероприятия помощи ветеранам, благотворительные акции или экологические субботники. Символ трека - Круг Добра. Логотипом этого трека является приподнятая рука с раскрытой ладонью и сердцем. Ребята учились ориентироваться в понятиях нравственных ценностей общества - доброта, справедливость, забота. Поняли, что доброе дело совершается безвозмездно, от души, от чистого сердца!  Провели акцию Книжкина больница", отремонтировали и склеили книги. Учавствовали в акции „Письмо солдатy" "Итоговым делом стала акция   "Подари улыбку", в рамках которой первоклассники подготовили открытки для пожилых людей. Дети научились работать в командах и поняли, что помогать - это радость. Таким образом, успешная реализация трека «Орлёнок — Доброволец» в классе способствует формированию позитивных личностных качеств и развитию гражданского сознания у младших школьников. #ОрлятаРоссии #Орлята_России #Орлятская_семья #Минпросвещения #ВДЦОрлёнок #Росдетцентр #Орлёнок_Доброволец

28.02.2026

Международный конкурс чтецов

Это огромная честь и признание таланта художника, когда работа попадает в музей имени святого, особенно такого почитаемого и уважаемого, как святитель Иоанн Шанхайский и Сан-Францисский. Твоя картина "Благословение"  будет нести глубокий духовный смысл и вдохновение многим посетителям музея. Пусть этот успех станет началом новых творческих побед и вдохновит тебя на создание ещё большего количества прекрасных произведений искусства, которые будут радовать сердца и души верующих и всех ценителей прекрасного. Желаем тебе дальнейших успехов, вдохновения и Божьего благословения на твоём творческом пути! Задачи конкурса включают: 1. Выявление молодых талантов: Конкурс позволяет молодым исполнителям продемонстрировать свое мастерство и получить признание профессионального сообщества. 2. Популяризация литературы: Через участие в конкурсе участники знакомятся с классическими произведениями русской и зарубежной литературы, расширяя свой кругозор и повышая интерес к чтению. 3. Развитие исполнительского мастерства: Участники получают возможность совершенствовать свои навыки сценического выступления, актерского мастерства и владения голосом. 4. Укрепление культурных связей: Международный характер конкурса способствует обмену культурным опытом между странами, укреплению дружеских отношений и взаимопонимания. 5. Поддержка национальных традиций: Конкурс помогает сохранить и передать следующим поколениям лучшие образцы национальной культуры и литературного наследия. Таким образом, Международный конкурс чтецов играет важную роль в развитии художественной культуры, воспитании эстетического вкуса и формировании творческой личности.

28.02.2026

Слёт учителей начальных классов.

«Орлята России» в «Эрудите»: Третий слёт учителей начальных классов объединил самых вдохновляющих педагогов! В стенах школы «Эрудит» состоялся особенный праздник — третий ежегодный слёт учителей начальных классов, посвящённый движению «Орлята России». Это событие стало настоящим центром притяжения для самых увлечённых и преданных своему делу педагогов. Что такое «Орлята России»? «Орлята России» — это всероссийское движение, направленное на развитие у младших школьников лучших качеств: доброты, активности, ответственности и любви к Родине. Учителя начальных классов играют ключевую роль в формировании этих ценностей у подрастающего поколения. Главные цели слёта: Обмен опытом: Педагоги делились своими лучшими методиками, успехами и находками в работе с младшими школьниками в рамках программы «Орлята России». Вдохновение: Встреча позволила зарядиться позитивной энергией, получить новые идеи и укрепить командный дух. Развитие: Обсуждались актуальные вопросы образования, пути совершенствования учебного процесса и внедрения новых активностей для детей. На слёте царила атмосфера творчества и взаимоподдержки. Педагоги обсуждали, как сделать уроки ещё интереснее, как лучше раскрыть потенциал каждого ребёнка и как сделать программу «Орлята России» ещё более увлекательной для учеников. Мы гордимся учителем начальных классов Колиевой Альбиной Владимировной, которая каждый день вдохновляет детей на новые свершения и помогает им расти настоящими «орлятами»! #Эрудит  #ОрлятаРоссии #НачальнаяШкола #Педагоги #Образование

28.02.2026

Контактный телефон:

+7(8672) 40-55-87

Email:

vladikavkaz50@list.ru

Мы в социальных сетях:

Наша страница VK

Наша страница Telegram

Адрес:

362025, г. Владикавказ, ул. Церетели, 25